教育教学培训心得体会

时间:2024-04-27 08:46:29
教育教学培训心得体会

教育教学培训心得体会

当我们经过反思,有了新的启发时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的教育教学培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

教育教学培训心得体会1

通过这次培训,对我今后的教育教学方法产生极大影响,使我感受到教学工作任务的艰巨。同时对我们各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课本知识课件的制作上。使我们认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在这短短的培训中深深的体会到:

1、通过培训分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。教育技术必须以信息技术为基础,但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用,是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术,将其有机的结合在一起,应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中,要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣,为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。

2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃,一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想,我们积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效,可以说终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。但是,信息化教学发展到目前为止已经有好几年了,在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学,提高我们的教学质量。

3、具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

4、具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感触非一一能言尽。在以后的工作岗位上,我们一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

教育教学培训心得体会2

20xx年我参加扬州市经济开发区中小学教师能力提升培训班,通过收看视频,聆听专家们的讲解,以及和有经验的教师们的交流,使我感触颇多。下面,简单谈一谈自己的体会。

一、教学方法和学习方法的更新

新课程把教学过程视为师生交往的过程。在这样的教学过程中,教学的目标、内容、方法以及评价都处于不断变化之中,这就要求教师必须结合具体的教学情境,不断地调整自己的教学方式。从而把自己变为一个教学的反思者和研究者,通过课堂教学,完善教学方法和手段,实现自身发展。我参加工作以来,说实在的教研对于当时的我来说不懂,也认为没有必要。然而,通过此次的培训,我开始认识到,我的观念需要改进。通过这段时间的学习,从他们身上学到了课堂教学和课下指导的最有效的方法。这也增强我继续把课讲好的信心。所以这次培训对于我来说,是一场及时雨,一次再教育,一次生动的手把手的教练。教学工作是辛苦的,但是我们做工作要始终保持一颗火热的心,不能忽视师生沟通,生生沟通,我们要走进学生之中,做他们的良师益友,亲其师方能信其道,与学生心心相通才能让我们的感受到教学相长,收获到学生的成长,进步以及教学带给我们的快乐。

二、在教学中以培养学生的创新精神和实践能力为主要目标。

新课标下,要求培养学生的创新精神和探究能力,体现了教学的阶段性和过渡性,培养全面发展的人才的观点。发挥历史学科的特有功能。转变教学理念,转变教学手段,培养创新型学生。更新教学观念,营造良好的创新环境;培养学生的历史兴趣,激发学生的创新意识;善于培养质疑意识,形成创新精神;适时运用讨论法教学,提高创新能力。转变教学思想,由重知识传授变为能力培养:我们不应该仅仅教给学生知识,还应该教给他们学习的能力,既“授之以鱼不如授之以渔”在教学中,课堂上学生是主体,因此,我们要尽量不要面面俱到的去讲解,要学会放手,让他们有充分的时间、空间自己去学、去探索,让它具有开放性。这样的课堂,有利于培养学生的自学能力、探索能力。

这次培训既充实了生活,又能在短时间内迅速提升课堂教学能力,以后会通过扩大阅读量,不断丰富提升语言素养,决不能再裹足不前。再者,课堂教学方面,对课堂教学的把握,整体教学手段技巧方法的运用,欠缺很多,所以要在今后的教学实践中学会学习、学会借鉴、学会转化,以待新的进期步!

教育教学培训心得体会3

通过这次有关教育教学的培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感激领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,这次培训以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。

教师这个职业要求我们作为老师的一定要活到老学到老,学的东西也要与时俱进,这样才能更好的进行教学,用更好更新的方法教育学生,所以接触新东西,不断的学习是我们刻不容缓的事情,这也就是我们为什么参加这次培训的原因,因为培训可以让我们学习更多的东西。这次的培训,劳主任和赖老师就让我们收获裴多。 1、培训让我的思想有所转变

劳主任是第一个话题就是有关“思想”的,这让我知道了我是为谁工作的,我们如果从大的范围说是为了学生为了教育工作,但我们真正的是为自己工作,既然是为自己工作,受益者是自己,我们有什么理由不好好工作?就像劳主任说的,必须要对自己狠一点,我们的工作环境大都是农村,很不如意,但一定要转换自己的对工作的态度,克服困难,努力工作。 2、培训让我更了解学校的构成

劳主任通过问答的方式让我们知道了学校的三要素主要是人、物、事,和课堂的三要素老师、学生、教材,这也让我懂得我们老师与学生 ……此处隐藏15105个字……发现差距。要创新课堂教学,利用好网络资源,激发学生的求知欲。要结合农村中学英语教学实际,多向有经验的老教师请教,认真备好每一堂课。要坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法。

此次培训让我领略了专家老师们授课、指导的风采,收获颇丰,受益不小。培训期间,在专家老师们的引领下,结合自己的教学实际,积极思考、认真参与讨论和交流。

助力高素质专业化创新型中小学教师队伍的建设,这绝对不是一句简单的口号。为期两天的培训学习虽已结束,我将继续更新教育观念,构建良好教学生态,把党的教育政策贯彻落实到位,实现农村孩子轻装就学,快乐成长的目的。

教育教学培训心得体会13

一场及时的秋雨驱走了酷暑,也预示着暑假即将结束。而此刻扬州经济技术开发区的老师们也没有闲着,为了更好的迎接新的学期,全体教师参加了区内组织的一场促进教师能力提升的专项培训。虽然只有短短的两天,但收获满满。无论是束玉良专家的《人文精神——教师专业素养的核心》专题讲座,还是邗江中学金庞校长的《做新时代下的“好”班主任》的案例分享,都让我受益匪浅,感慨良多。

束主任的讲座从“教育的现实之痛”的一个个鲜活的案例切入,媒体报道的各个地区许多老师的不当行为,不仅深深刺痛了我们的内心,也引发了我深深的思考:这些老师们究竟怎么了?束主任顺势引导出教师人文精神的探究。何谓教师的人文精神?那就是强烈的教育使命感责任心,积极维护教育的公平公正,能以宽容慈爱之心善待学生……束主任娓娓道来,台下教师如沐春风,醍醐灌顶。从两千多年前伟大教育家孔子提出的仁爱,到今天教育家们所说的宽容慈爱,让我真正明白了当代教育者应常怀仁爱之心,尊重每一位学生做人的尊严和价值。

邗江中学金庞校长的讲座质朴自然,更接地气。一位五十多岁的名校校长还兼着高三的班主任,这份情怀令人钦佩。金校长理论结合实际,深入浅出的讲述了在新时代如何当好一名优秀的班主任。讲座中金校长提出了“甘于平淡,执着目标,善于行动,与学生共成长”理念,值得深思。聆听专家的声音会让你发现自身的不足,因此作为新时期的教师,应不断学习,与时俱进。

在以后的教学中,我将从以下几个方面努力去做,不断充实自我,完善自己。

首先要增强自己的责任感和使命感。教师是太阳下最光辉的职业,面对着这份神圣,我们必须把它当做自己的事业来完成,这是作为教师最基本的准则,否则一切都是空谈。二十多年的从教生涯,也曾经迷茫过,失落过,但每到关键时内心深处总有一种声音在时刻提醒自己:不能忘了自己的责任和使命。

其次心中要有爱,要有大爱。没有爱就没有教育,教师要关爱学生,这是每个教师应有的信念。教师这种爱不同于父母的爱,但更甚于父母的爱,这种爱是对民族,对祖国的一种责任,它是一种无私的、不求回报的爱。假如每位教师心中有爱,就不会做到厚此薄彼,如果心中有爱,课堂教学就不会有所保留。作为一名合格的教师,不仅要爱岗敬业、关爱学生,还需要不断地充实自己,引导学生不断发展。一方面我们需要有爱的情感,另一方面更要有爱的能力。教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识,更要充满深深的爱的情感。只有在先进的教育理念下塑造出充满爱的情感的教师,才能孕育出胸怀天下、情感丰富、富有创造力的学生,也许这就是束主任所讲的教师的人文精神的所在吧。

最后,努力提升自我,实现角色成功转变。社会发展了,科技进步了,如果我们的老师还停留在已有的知识水平上,毫无疑问,必将淘汰。只有不断的学习,不断的更新知识,才能更好的胜任自己的角色。同时,我们也该放下所谓的师道尊严的架子,走进学生的心灵世界,与他们平等的对话。

两天的培训,让我身体在流汗的同时,心灵也经历了一次煅烧,让我明白了很多作为一个教师应该明白的最基本的道理。

教育教学培训心得体会14

今年暑假,集团安排了为期两天的教师培训,培训期间使我深深认识到:教师是进行道德品质教育的教育者。自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表、一言一行、一举一动都处在严格的监督之下!都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作出表率,必须要做到:

一、热爱教育事业,勇于承担责任

从事教育事业,走上三尺讲台,当好合格的人民教师,是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业,为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,能眵清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响。

二、谦虚好学,刻苦钻研

教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生,教师要求学生为祖国而学,自己必须为祖国而教,教师要求学生要有事业心,热爱自己的专业,自己必须热爱教育事业爱岗敬业;教师要求学生关心他人,自己必须关心他人,爱护学生。现代教育是“育人”,而非“制器。学生在学习过程中不是被动、消极地接受教育,而是主动地学习、观察和思考。

基于以上认识,在教学过程中,我一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的,树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律。更主要的是用教师的职业道德和校风校纪规范自己,真正做到以身作则,率先垂范。只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须是一个值得推崇的模范。

教育教学培训心得体会15

我有幸参加了这次数学培训,在学习过程中,我认真听取了三位专家的精彩讲演,自己无论在思想认识及教育观念、教育理论和方法、教师业务素质及业务修养、新课程改革等各方面都学到了很多东西,这对于改进我自身的教育教学工作有很大的帮助。总结如下: (1)认识到教师的任务不仅只是教学,教育科研更不仅是专家们的“专利”。先进的教育理念和教育模式都离不开教师的教学实践,我们不能总是把别人的或原有的理论和经验用于自己的教学。

(2)重视问题解决与研究。在教育教学活动中能及时发现问题、分析问题,并努力探求解决问题的途径与方法,使教育教学过程得到及时的调整,从而有效提高教学的质量和效益。

(3)在推进新课改的过程中,必然会遇到一些前所未有的新问题、新情况,要能在变迁与复杂的教育教学情景中进行独立思考和判断,并通过自己的研究寻找出最佳的教育教学行动策略和方案。

(4)善于与同行交流,学习借鉴他人经验。不断学习新知识,加深对数学的理解,并把成果应用到教学设计和教学实践,不断吸收、筛选符合学生需要的观念和方法。改变学生学习方式,提高学生灵活的数学应用能力

(5)知道一般概念和推理方法对使用数学工具的重要意义,利用对数学中各种概念之间相互关系的深刻理解和广知识,帮助学生在掌握基本概念和推理方法的基础上,建立一套他们自己的数学方法。

总之,通过本次骨干教师的培训,自己收获颇多,感受颇深,但我觉得最重要的是在今后的教学工作中如何把本次培训所学到的理论始终如一的贯彻下去,使自己的教学工作不断完善、不断提高。

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