幼儿教育演讲稿

时间:2024-01-22 00:37:49
【精华】幼儿教育演讲稿三篇

【精华】幼儿教育演讲稿三篇

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的幼儿教育演讲稿3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿教育演讲稿 篇1

人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我常常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

八年的幼儿教育生涯,使我深深的懂得,教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱,师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱,是积极主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂,这种爱包涵了崇高的使命与责任,一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰”,自从踏上这个工作岗位的那天起,我一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我的责任、我是老师,我要给这些寻梦孩子引路,在我所带的班级里,有这样一个孩子,她的名字叫曹彦,曹彦可爱幼稚,可是由于发育迟缓,长的几乎比同龄的孩子矮了一半,她性格内向,生活自理能力差,幼小的她多了几腼腆,少了几分活泼和开朗。

她常常怯生生地躲到角落里看着别的孩子开心地游戏,那稚嫩的.眼神里常常有让我心痛的自卑,深深地怜惜之余,我给了她更多的关怀,每当她害怕现表现自己的时候,我都用信任的眼光和激励的话语去鼓励她:“曹彦,你能行的,为什么不试试?”同时我给她找了很多好朋友去关心她,帮助她,有时她会把大小便拉在身上,给她换洗时阵阵难闻的气味让人反胃,对此我并没有太多的斥责,而是默默地给她换上干净的衣裤,把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次一定要当心,很多时候都用眼神默默地和她交流,给她爱抚和帮助,给她信任和鼓励,曹彦在我的帮助下逐渐坚强起来,她稚嫩的脸上浮上了更多的笑容和欢乐。

看着她和其他孩子快乐的在一起生活,看着她跳跃的动作我的心中就有说不出的欣慰。我用一片至真至诚的爱心去拥抱了每一个孩子,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,有时也会感到很烦很累,但我的心中始终涌动着一份强烈的责任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子这样的思考使得我对孩子少了一份埋怨,多了一些宽容,少了一份苛求,多了一些理解,当家长把天真烂漫的孩子交给我们时,当看到他们信任的目光时,我又怎么能不全身心地去爱他们呢?

幼儿教育演讲稿 篇2

各位老师们,你们好!

我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鸭慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜第唱!我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土.我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。

爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。

多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!

当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。

“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。

每天,我播下一颗爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使我的心田温馨无比。

我已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。

我爱幼教这一行,我爱班上的每一个孩子。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。

幼儿教育演讲稿 篇3

各位:

“用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。”本学期用这句箴言激励自己不断努力,好好学习;其实想取得家长们的信任,首先就要在孩子身上多花心思,只要是我家的宝贝好的,在生活中看到他的进步,我们作为家长的就欣慰,家长们的需求就这么简单。

接手这个班,一切缘起与自我挑战的勇气,因为我知道只有尝试了,才有更大的进步。新接手一个班最重要的事情除了和新搭档的磨合以外,还有一项重要的工作就是家长们的信任。搭档之间,日日相处,从工作的细节和班级大局工作中,体现互相尊敬之道。比如:常常把班上的事情拿出来一起讨论后,再定下我们的决定;有时,遇到大家意见不合时,可以互相让步或者尝试一下使用对方的想法等等,这些都是我们给对方的信任和尊敬。分享一个案例:一年前,幼儿园的水杯都是统一拿到厨房一起消毒,到第二天我们再把杯子拿回班上使用;我们每天拿的杯子都不是同一个杯子。本学期,由于我们的生活更方便了,自己班的杯子就在自己班上清洗和消毒,我们一直使用这批杯子;就在这,我们班上的杯子来了一个360°的转变,各班的保育员老师把自己班那几十个杯子刷得跟新的一样。所以,请不要小看我们保育员老师。然而得出一个结论:只要把事情变成自己的事情来做,就会全然一新。

接下来,就是我们幼师重要的工作之一——家长工作;只要家长们信任我们老师,才会乐于配合我们的工作,而我们怎样才能让家长信任我们呢?怎样才能让他们在短时间内信任一位新加入这个班的班主任呢?或许在正常的情况下,我们可以用两个月、三个月,甚至一个学期的时间让大家磨合,可是,由于我个人的原因,自己定了一个魔鬼般的时间,那就是在一个月内让本班90%以上的家长对我们的信任。从孩子们的习惯出发,帮孩子们设定一套生物钟,整理书包的方案,找出孩子的亮点与缺点,特别是出了名难搞的孩子,接着再到难搞的家长,其实再难搞的家长他的心也是肉做的,他的孩子也是他的心肝宝贝,所以我们一切从孩子出发,在孩子身上下点功夫,家长就……

所以,如果我们把班上的孩子都像教导自己的孩子一样,也会有不一样的收获;当孩子犯错时,坦然指正;而不是一路包庇,还要跟家长沟通,和家长一起努力帮孩子改正。当孩子受委屈时,深入了解;当孩子成功时,一起欢呼。

最后,与大家共享一句话:人生每走一步,都会留下脚印(回声);今天我的分享就到这里,谢谢大家的聆听!

谢谢!

《【精华】幼儿教育演讲稿三篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式