话题作文

时间:2024-04-01 01:18:29
关于话题作文

关于话题作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的关于话题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于话题作文1

今天,我们学习了第8课《三顾茅庐》。我想这不是《三国演义》上的内容吗?于是,我又把《三国演义》上第三十七回又看了一遍。

故事讲的是刘备三次前往诸葛亮的住处—隆中,诚心诚意地邀请他出山,终于在第三次见到了诸葛亮,并且使诸葛亮出了三分天下,最后取胜策略的故事。

故事中有一个诸葛亮午睡的情景。可是他真的睡着了吗?我觉得诸葛亮其实没睡着,可能他是在试探刘备是不是真的来拜访他。因此诸葛亮非常高兴,因为他知道了刘备是一个礼贤下士。而这时,刘备也恭恭敬敬地等待诸葛亮呢。

其实生活中也有许多活着的“刘备”。就像金凌,他有一道数学题不会做,于是就很有礼貌地问我。我心里有说不出的快乐,赶快告诉了金凌这道题的思路和答案。

你尊重别人,也就尊重了自己。

关于话题作文2

有一天,小公鸡瞒着妈妈去河边玩,一不小心,就掉进了河里。

这一幕恰巧被一只正在河边喝水的小狗看见了。它急忙叫着:“小兔小兔,快来帮忙啊!小公鸡掉进河里啦!”小兔急忙跑出来,看见小公鸡在水里挣扎着。小公鸡一看小兔来了,就高声叫着:“救命!救命!”接着,它又接二连三地呛了几口水,真是惨不忍睹。眼看小公鸡就要被淹死,小兔突然急中生智,从木堆里拿出一块木头,扔着河中央。木头又浮起来了,小兔大叫一声:小公鸡,快抓住木头!“小公鸡立刻抓住木头,平稳地坐在了上面。小兔有回家拿了两卷绳子,扔给小公鸡,叫小公鸡将绳子各拴在木头的两端。小公鸡照做了。小兔又将绳子拴在了高大的苹果树上,这时小公鸡脱离了水面,一阵风正好吹来,绑了绳子的木头就像秋千一样,借着风力顺利地荡到了草地上,小公鸡也平安地回了家。

关于话题作文3

一次课间,我和我的同桌xx吵了一架。

并不是因为她不借我彩笔我生气,而是因为她碰了我的胳膊肘,我手里的钢笔不听使唤,弄破了作业本。

我火冒三丈,吼了她一句,她急忙说:“对不起。”我心想:“对不起?她肯定是故意的,我要整整她。”我瞅准她专心致志写作业的时候,我狠狠地碰了她一下。只见她的作业本上留下了一条长长的划痕。她转过头瞪了我一眼,说:“你这是故意的。”我回了她一句:“谁叫你先碰我的。”她憋红了脸说:“我,我又不是故意的。”

我本来还想再争两句的,可我听了她的这番话,我开始不安起来,心想:我错怪她了,再说,我不应该因为这一点小事而计较。

我低下头轻声对她说:“对不起,是我错了,请原谅我。”她笑着说:“没关系,我们和睦相处吧!”

以后我们再没有为一点小事而争吵了。

关于话题作文4

今天上美术课的时候,老师认真教我们在黑板上画流行海报。但是,由于老师对画画的投入,他并没有对下面的学生有任何的关注。下面很多人大声说话,还有人大胆吃东西。我仔细画了。虽然很吵,但是老师没管。

打完巴掌,我身上沾了颜料,脸上、手上、衣服上都是深蓝色的墨水。我反应过来的时候,当事人已经消失了。

我当时眼泪就出来了,一滴,两滴,三滴滴在纸上,混合颜料,就像一幅美丽的水彩画。周围的人都在看,有些好朋友再也受不了了。他们拿着餐巾纸帮我擦干眼泪,有的安慰我,有的帮我擦掉桌子上的墨水,但施暴者一直没有来道歉。

不想把事情闹大,就不再追究,但是心里的疙瘩一直解不开

事后回想,我觉得这应该是人性的冷漠。这只是道歉,但他拒绝承认是他自己做的。

人,有时候觉得自己不对,不想向对方道歉,不在乎对方的感受。

第二天:冥想方华岩

关于话题作文5

今天,语文老师让我们写日记,这启发了我们听老师说的某句话。我是这样写的。可以吗?

那是期中考试后不久。老师说:“同学们,只要你这学期内考试提高10分,老师就满意了。即使你只提高了1分,也是你努力的结果。你退步了,老师也不会怪你。俗话说,失败是成功之母。”。

听了老师的话,我以为今年会提高10分。上次考试语文95分,数学79分,英语85分,但这次语文81分,数学93分,英语94分。就这样,我这次考试提高了9分。但是,我还是很不开心。我想确定下一次我会提高10分。

我对自己说:“加油,努力,我能行”。

关于话题作文6

学会接受

是的,“接受”比“放弃”、“拒绝”轻松容易多了。

在别人邀请你时,你接受了,俩人彼此都能开心。在别人请求你做某事时,你接受了,那就不会太尴尬。那么,你与没有想过:在你幻想时,一切都是那么美好,一切都很幸福,但是在回到现实中时,却是那么的残酷。此时,你不学会接受,那要怎么办呢?总不能一辈子都在幻想中吧。你有没有想过:在你做某事的时候,你预测一定能成功,但现实中并非像你想像中那么完美,却是失败的。此时,你不学会接受,又要怎么办呢?

——学会放弃。

——学会拒绝。

——学会接受。

是一件那么难的事,但是,现实中的你必须学会放弃,学会拒绝,学会接受。

关于话题作文7

记得二年级快结束的时候,平时坚强的我,眼泪都控制不住了。

那一天,天空飘着许多乌云,凉风呼啸着,发出嗖嗖的声音。这个悲伤的声音给我的心增添了一点痛苦。为什么会这样?因为小学那两年,我和闺蜜准备去新加坡。想到这里,脑海里回响着一万个千千的场景。虽然他平时和我打架,但除了离开我什么都不记得了。一颗豆大的晶莹的泪珠随着外面的小雨融化了,滴落下来,仿佛他也走了。

晚上,我一个人坐在床上,漆黑的房间里只有昏暗的月光。仿佛月亮在为我哭泣,为我哀悼。当我闭上眼睛,嘴巴扁扁的时候,我躺了下来,默默流泪。过了一会儿,我睁开眼睛,看着月光。我满是痛苦的心得到了安慰。渐渐地,渐渐地,我又闭上眼睛睡着了。

关于话题作文8

这几天,我不知怎幺搞的,经常说好笑的话。

例如:今天下午,我们班的语文考“得不好,老师批评了我们,并让我们把反问句改成陈述句,老师出句了:“你难道比我丑?我思索着,便不知不觉的说出:“我难道比你丑?”把老师和同学们惹得哈哈大笑,我也笑得肚子痛了。

还有昨天晚上,妈妈让我背诵第五课课文,我背得不是漏字,要不就是添字,要不就是不会背,妈妈气得批评我,我只好忍声吞气地背。最后,我把“人们在人行道上追着灵车奔跑”背成“人们在灵车上追着灵车奔跑”。把妈妈逗笑了,气也全消了。

上英语课时,老师教我们读“man”这个单词,然后又让我们读男人的复数“men”,我问老师men‘s”是什么意思,老师说那是“男人的”意思,我读着读着,觉得“men’s”太像“闷死”了,于是把它的意思改为:在男厕所里闷死。逗得同桌哈哈大笑。

小朋友们,你们说,我这几天怪不怪?老是搞笑话逗人们。

关于话题作文9

时光飞逝,日月如梭,两个月的暑假很快就过去了。我带着兴奋和好奇来到学校。

当我们到达教室时,学生们几乎已经到了。我找了个地方坐下,开始和周围的同学聊天。两个月没见了,学生变化很大。看我的后桌,胡。上学期,他是个瘦子。在过去的两个月里,他长得像个气球。第一眼我还以为是穿衣服的丸子呢!

正当学生们聊天时,老师进来了。发现我们班主任换成了语文老师。我开始分发书籍,语文书,数学书...所有像我一样的新课本。打开语文书,发现书里只有28篇文字,文字的字体大了很多。好像升到五年级后待遇真的和以前大不一样了!

以前在老师眼里我是个差生。现在,我很荣幸被任命为中国队队长和英国队队长。我会加倍努力,为同学们树立一个好榜样。在老师心中翻开新的篇章。

关于话题作文10

我家的趣事有很多,但有一件事令我记忆犹新,至今历历在目。

那天晚上十一点,我问妈妈:“晚上要不要吃点心?”妈妈说:“好吧!”我一蹦三尺高。

我拿出俊逸(我的朋友)送我的“合味道”,仔细地打量一下,上面写着“用温水泡三分钟,即可食用”。我把瓶盖弄开,又将温水倒在“合味道”里,过了三分钟,我把它全部弄开,拿起筷子,轻轻地舔上一口——啊!真像神仙吃的饭呀!妈妈看见我这副样子,也忍不住尝上一口,“太好吃了!”妈妈吃惊地说。就这样,这碗“合味道”就被我们消灭掉了。吃完后,我们还一直回想着刚才的味道。

想起那天我们“馋猫”般的样子,我不禁笑出声来。

关于话题作文11

盼星星,盼月亮,最后盼开学。我回到了我美丽的校园,遇见了我亲爱的老师和可爱的同学。寂静的校园里充满了歌曲和笑声。

下课后,我聚精会神地听老师讲课。时间过得很快,不知不觉,上课时间到了。学生们又开始谈笑风生,讲述他们在暑假的所见所闻。

今天,我也收到了意想不到的惊喜。我在大赛中获得优秀奖。

今天真是快乐的一天。新学期,新氛围,新学期,我会做:上课认真听讲,积极答题;认真完成课后作业,学以致用,团结同学,热爱集体,帮助父母做力所能及的家务,在学校做好学生,在家里做好男孩,在社会上做好少年。

关于话题作文12

今天是开学第一天。我很开心。我觉得老师和学生也很开心!

一大早,我坐车到了学校,刚进校门。哇!虽然一个多月没见面,但还是那么干净。我骄傲地走进了期待已久的校园!

校园里没有太大的变化,但是学生之间有一些变化。

当我走进教室时,所有的学生都来了!我迅速在座位上坐下。

然后,同学们开始互相询问对方的`寒假生活。当他们谈到这个话题时,每个人都很开心!张老师来了!有人喊了一声。我们所有的目光都在走进教室的张先生身上。

几个人过来擦窗户。老师说。

来了!大家异口同声地说,最后选择了和王志岳的同学一起擦玻璃。

往左,对!再往左,好!

对,对,

十分钟后,我们没有完成。

擦完玻璃,老师开始分发书籍。分发完书,我们就放学回家了。

多么快乐的一天!

关于话题作文13

一天放学后,我兴高采烈地走在路上,快到家门口时,我看见了一群蚂蚁正在大步的向前走着。我突然眼睛一亮,有了,我去和蚂蚁开个玩笑。

我跑回家,拿了两颗米,然后跑下楼去,把米粒放在蚁队里,看看它们怎能么把米粒搬走。只见一只蚂蚁看见了,使劲搬,想把米粒搬进窝去,可怎么也搬不动,它想了想,便往后面的蚂蚁用角点了点,后面的蚂蚁再向后面点,一直点到最后。

我感到好奇,只见所有的蚂蚁都跑了过来,它们干什么呢?原来它们收到了电报,都是赶来搬运粮食的。

只见这些蚂蚁一跃而上,用力的把两粒米粒搬起来,使出吃奶的劲,“嘿噢嘿噢”的往前走,不后退,两粒米一会儿就被搬进了窝。

我看了后想,蚂蚁们也懂得“团结力量大”这个道理,难道我们就不懂吗?

关于话题作文14

眼泪是快乐的、悲伤的、激动的、委屈的或懊悔的每次哭都会有一次难忘的经历。

我记得那是星期二早上。我来到教室,看到老师正在分发我昨天拿的数学试卷。我忍不住开心地想:哈哈,这篇论文我查了好几次了,肯定能考100分。我兴奋地迅速回到座位上。低头一看,差点晕过去:我只考了88分!仔细一看,错题都是因为粗心,而不是因为我不会。看看周围的同学,大家都在笑,只问了一句,都是90多分,我

放学后,我带着紧张的心情回到家。我以为父亲会好好教训我一顿,可是父亲非但没有说我,反而和蔼地对我说:你怎么可以这么粗心?错的问题不是你做不到,而是因为你粗心。比如2写成3,加法算减法。粗心比从来没有更可怕。你应该明白这个道理

听着父亲的话,我失望的眼泪顺着脸颊流下来,落在手上。在试卷上,他们落在了鲜红的88分

透过那一滴眼泪,它告诉我一个深刻的道理:永远不要和邋遢的人交朋友,因为你会后悔的。

关于话题作文15

要说班里的生活是弯月亮,那么课后的生活就是一轮太阳;要说课内生活是一朵浪花,那么课后生活就是一片海洋;要说课内生活是草,那么课后生活就是林。

我的课外生活丰富多彩,阅读、绘画和写作我最喜欢的是阅读。我有这么多书。书架、书桌和床头堆满了书。看书是我生活的一部分。记得有一天晚上,我假装睡着了。妈妈出去的时候,我拿着一本作文书靠在床上看的津津有味。看到可笑的内容,我忍不住笑了。笑声吵醒了我妈,她怒气冲冲的跑来让我睡觉,我就勉强放下书去睡觉了。还有一次,我去书店买书。

在家里,已经五点半了,一家人已经吃过晚饭了。我看了看表,以为晚饭前已经坐在沙发上看书了。书中精彩的内容又一次吸引了我,直到饿得咚咚的时候我才意识到我还没吃晚饭。读书,让我找到快乐;看书增加了我的信心。读书,让我学会坚强。阅读已经成为我课余生活中不可或缺的一部分。读书让我的生活充满阳光。

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